Lunes 1ero. de marzo de 2021.

 Educación Socio emocional.

Aprendizaje esperado:

Describe sus habilidades personales para ponerse a salvo ante situaciones peligrosas de su contexto, motivadas por el miedo.

Énfasis:

Describe sus habilidades personales para ponerse a salvo ante situaciones peligrosas de su contexto, motivadas por el miedo, 

Realiza la siguiente ficha de los miedos

 

Me da miedo._________________________

 

¿Cuánto me da miedo?__________________

 

¿Por qué me da miedo?__________________

 

¿Tengo razones reales para tener miedo a esto?___________

 

¿Qué ocurre cuando tengo miedo a esto?_________________

 

¿Qué cosas no me atrevo a hacer?_____________________

 

“Voy a guardar este miedo en la cajita de los miedos y controlarlo para hacer las cosas que quiero hacer sin miedo”.

Aprendizaje esperado: Identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan y propone acciones colaborativas para abordarlos mediante el diálogo y la empatía.

Énfasis: Reconoce que las personas con las que convive pueden tener diferentes ideas y opiniones, que en ocasiones pueden detonar conflicto.

Español.

Aprendizaje esperado: Presenta una exposición sobre temas de su localidad.

Énfasis: Comparte lo que saben acerca de animales, plantea preguntas pertinentes para investigar sobre la vida de los animales; organiza la información y comparte los resultados de su investigación.

Matemáticas.

Juegos de la tabla del 7 para Primaria (mundoprimaria.com)

Cálculo mental

Tablas de multiplicar

Sustracción.

Conocimiento del Medio.

Aprendizaje Esperado. Compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.

Énfasis.- Elabora un croquis del lugar donde viven e incluye elementos de referencia en la descripción de trayectos.

Programa TV

Observa el programa Elaboremos un croquis.

Lee y realiza las páginas 108 y 109 de tu libro de conocimiento.

Revisamos la guía.