Feliz día.
Desfile de disfraces y un video sorpresa.
Hoy no hay trabajo.
Jueves 29 de abril de 2021.
¡Felicidades Katheryn!
Aprendizajes esperado: Explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber más sobre el tema que le interesa. Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso. • Investiga en diversas fuentes (materiales de lectura; oficinas públicas; miembros de su escuela, familia o comunidad) las lenguas que se practican en su comunidad además del español: lenguas indígenas o extranjeras.
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Martes 26 de abril de 2021.
De 8:20 a 9:00 AM. Educación Física.
Aprendizaje esperado:
Participa en la
construcción de acuerdos en el aula, la escuela y la casa, y los cumple con
honestidad y responsabilidad.
Énfasis:
Participa en la
construcción de acuerdos para mejorar la relación con las personas con las que
convive y se compromete a cumplirlos.
Programa T.V. Me comprometo a cumplir los acuerdos.
♥ MARTES: “Día de ser Super Chef”, la actividad es que en
familia o quien acompañe
ese día al alumno
realicen algún postre o platillo sencillo juntos. (deben subir fotografías a
classroom)
De 9:00 a 9:15 AM realiza tu postre o platillo favorito. (Que sea muy sencillo).
1.- Resolver las páginas
154 del libro.
Aprendizaje esperado:
Resuelve problemas de
números naturales hasta el 1000. Énfasis: |
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Juego en
kahoot
 Conocimiento del Medio. |
Énfasis: Identifica los sabores básicos con la lengua y la intervención del olfato.
Español.
Aprendizaje esperado: Explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber más sobre el tema que le interesa. Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso. • Investiga en diversas fuentes (materiales de lectura; oficinas públicas; miembros de su escuela, familia o comunidad) las lenguas que se practican en su comunidad además del español: lenguas indígenas o extranjeras.
Énfasis: •Lee el texto y platica lo que entendieron.
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Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de
números naturales hasta el 1000. Énfasis: |
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SEP pàgs.153. Reflexiòn  SEP pàg 155.  En los puestos de frutas de don José y doña María cada día de la semana se
obtuvieron diferentes cantidades de dinero en billetes de $ 100, monedas de $
10 y de $ 1. Señala con un 8cuál puesto recibió más dinero cada día. Conocimiento del Medio. Aprendizaje esperado: Identifica los órganos de los
sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado. Énfasis. Reconoce que el sentido del olfato
le permite percibir y distinguir olores.
Ver programa en TV: El olfato nos guía. 
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Material que se utilizará del 26 al 30 de abril de 2021.
Matemáticas.
Lunes 26.
Viernes = Libre.
Español.
Aprendizaje esperado: Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
Investiga en diversas fuentes (materiales de lectura; oficinas públicas; miembros de su escuela, familia o comunidad) las lenguas que se practican en su comunidad además del español: lenguas indígenas o extranjeras.
Indaga, en materiales de lectura o mediante entrevistas, algunos datos sobre las lenguas, como su origen, quiénes las usan y en qué situaciones.
Matemáticas.
Aprendizaje
esperado: Resuelve
problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.
Énfasis: Resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.
VER PROGRAMA DE
TV
SEP págs.150 y 151
Anexo
multiplicando por 8 (Anexos enviado el 31-01-21)
Conocimiento del Medio.
Aprendizaje esperado:
Identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones
para su cuidado.
Énfasis
Experimenta con diversas sustancias, con la finalidad de reconocer que el sentido del olfato le permite percibir y distinguir olores.
Ver programa en TV:
¡A oler se ha dicho!
Realiza la página 133 y 134 de tu libro de conocimiento.
Tarea.
Del lunes 26 al viernes 30 de abril de 2021.
FESTEJO DEL DÍA DEL NIÑO
Estimado padre de familia podrían adornar el lugar del alumno para que dure toda la semana. (con globos o con flores o con lo que usted tenga en casa)
Lunes 26 de abril.
“Peinado loco”, hay que ser creativos para que los alumnos se presenten a su clase del lunes con un peinado creativo, chistoso y loco. (Subirán a classroom la fotografía el lunes).
Se comunicará por Whats App el ganador el 30 de abril en la tarde.
Martes 26 de abril.
“Día de ser Super Chef”, la actividad es que en familia o quien acompañe ese día al alumno realicen algún postre o platillo sencillo juntos. (Subirán a classroom la fotografía el martes).
Tomarás la clase con tu gorro.(Lo puedes hacer con materiales que tengas en tu casa)
En este reto no habrá concurso pero mostrarán en clase su platillo y se puede comer en clase.
Jueves 29 de abril.
1.-"Concurso de talentos", ensaya tu talento y después, graba un video: puedes cantar, bailar, tocar un instrumento, recitar, magia, malabares o pintar. (Envía el video por whatsApp el miércoles en la tarde y subir una fotografía a classroom)
2.- Tomarse una fotografía recibiendo su carta y la paleta. (Subir fotografía a Classroom) Pero deben abrir la carta y la paleta hasta el 30 de abril.
Se comunicará por Whats App el ganador el 30 de abril en la tarde.
Viernes 30 de abril
Día del disfraz (Se comunicará por Whats App el ganador el 30 de abril en la tarde) y el festejo en la clase en línea de 8:00 a 10:00 am.
♥ Al
iniciar se les pondrán las mañanitas,
es necesario que me apoyen los familiares para cantarlas.
♥ Los alumnos deben presentarse
disfrazados a clase virtual de lo que más les
guste, no es necesario gastar pueden reutilizar vestuarios que ya tengan o
armar alguno con lo que tengan en casa.
♥ Padres de familia les solicito entregar para que puedan abrir su carta y su paleta.
Si alguien quiere regalar algo extra lo podrá hacer después de las clases (que sería de gran emoción para los niños).
Sabemos que la economía no esta en su mejor momento y es mejor ser discretos.
Nota.- Los que ganen los concursos recibirán algo muy sencillo pero significativo.
Muchas gracias.
Jueves 22 de abril de 2021.
Aprendizaje esperado: Recolecta, registra y lee datos en tablas.
Énfasis: Usar una tabla para organizar la información recolectada y para presentar resultados.SEP págs. 145, 146 y 147
Trabajar con los resultados de la escueta.
Aprendizaje esperado: • Lee para otros
cuidando el volumen de su voz y la entonación..
Énfasis: identifica las respuestas de las preguntas acerca del poema.
1.- observa el video
2- Resuelve las páginas 149 y 150 del libro.
Aprendizaje esperado:
Identifica los órganos de los sentidos, su
función, y practica acciones para su cuidado.
Énfasis:
Ver programa en
TV.:
Los sabores y los
olores de mi entorno.
Realiza la página 132 de tu libro
de conocimiento..
Miércoles 21 de abril de 2021.
Matemáticas.
Aprendizaje esperado:
Estima, mide, compara y ordena longitudes y distancias, pesos y capacidades, con unidades no convencionales y el metro no graduado, el kilogramo y el litro, respectivamente.
Aprendizaje
esperado: Recolecta,
registra y lee datos en tablas.
Énfasis: Plantear un proyecto estadístico, y decidir a quién y qué preguntas realizar
VER PROGRAMA DE TV SEP págs.. 143 y 144.
Organiza y realizar encuesta
grupal por formulario.
Aprendizaje esperado: Participa en la construcción de
acuerdos en el aula, la escuela y la casa, y los cumple con honestidad y
responsabilidad.
Programa T.V. Hagamos un acuerdo.
1.- Lee y analiza las páginas 88 y 89 del libro de formación.
Aprendizaje esperado: Aprendizaje esperado:
Explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber más sobre el tema que le interesa. Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso. • Investiga en diversas fuentes (materiales de lectura; oficinas públicas; miembros de su escuela, familia o comunidad) las lenguas que se practican en su comunidad además del español: lenguas indígenas o extranjeras.
Énfasis: prepara las preguntas de la entrevista.1.- Observa el video de los Pueblos indígenas.
2.- Resuelve las páginas 147 y
148 del libro
Martes 20 de abril de 2021.
Español.
Aprendizaje esperado: • Expresa de forma oral sus ideas con claridad.
Énfasis: • Expresa el significado de su nombre.
1.- Resolver las páginas
145 y 146 del libro.
Matemáticas.
Aprendizaje
esperado:
VER PROGRAMA DE
TV
SEP págs. 139 y 140
Contar y ordenar pasos.
Realiza con apoyo de un familiar la pág. 142
(364) Tabla del
7 cantada - canciones infantiles - canciones para niños - Doremila - YouTube[U1]
Juego en kahoot
Lunes 19 de abril de 2020.
Español.
Aprendizaje esperado:
Explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber más sobre el tema que le interesa. Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso. • Investiga en diversas fuentes (materiales de lectura; oficinas públicas; miembros de su escuela, familia o comunidad) las lenguas que se practican en su comunidad además del español: lenguas indígenas o extranjeras.
Énfasis:
Lee el texto y platica lo que entendieron.
Aprendizaje
esperado:
Resuelve
problemas de números naturales hasta el 1000.
Énfasis:
VER PROGRAMA DE TV:
SEP pág. 136 Forma el número 287 de cuatro maneras distintas usando lo que se te sugiere a continuación.
SEP pág. 137 Encuentra lo que le falta a cada persona para completar lo que quiere ahorrar.
SEP pág. 138. Realizar mentalmente restas con números menores que 1000.
Aprendizaje esperado: Explica la motivación y las reacciones producidas por las
emociones relacionadas con la sorpresa, y las regula con ayuda, de acuerdo al
estímulo que las provocan así como al logro de metas personales y colectivas.
Énfasis: Explica la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con la sorpresa, y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que las provocan así como al logro de metas personales y colectiva
Ver programa TV: El inesperado regalo sorpresa
Comenta: ¿Alguna vez ha preparado una sorpresa? Cuenta ¿cómo fue la reacción?, ¿para quién era?, ¿de qué se trataba?, ¿cómo lo hiciste?
Sugerencia leer del emocionario emoción asombro página 48
