Lunes 19 de abril de 2020.

Lunes 19 de abril de 2020.

Español. 

Aprendizaje esperado: 

Explora textos en los acervos para seleccionar aquellos que le permitan saber más sobre el tema que le interesa. Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso. • Investiga en diversas fuentes (materiales de lectura; oficinas públicas; miembros de su escuela, familia o comunidad) las lenguas que se practican en su comunidad además del español: lenguas indígenas o extranjeras.

Énfasis: 

Lee el texto y platica lo que entendieron.

Matemáticas.

Aprendizaje esperado:

Resuelve problemas de números naturales hasta el 1000.  

Énfasis: 

Completar a centenas y un millar, agregando decenas a un número dado.

VER PROGRAMA DE TV: 

SEP pág. 136 Forma el número 287 de cuatro maneras distintas usando lo que se te sugiere a continuación.

SEP pág. 137 Encuentra lo que le falta a cada persona para completar lo que quiere ahorrar.

SEP pág. 138. Realizar mentalmente restas con números menores que 1000.

Realiza tu tarea Actividad permanente. TABLAS 2DO -1; págs. 109 y  144.

Educación socioemocional.

Aprendizaje esperado: Explica la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con la sorpresa, y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que las provocan así como al logro de metas personales y colectivas.

Énfasis: Explica la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con la sorpresa, y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que las provocan así como al logro de metas personales y colectiva

Ver programa TV: El inesperado regalo sorpresa

Comenta: ¿Alguna vez ha preparado una sorpresa? Cuenta ¿cómo fue la reacción?, ¿para quién era?, ¿de qué se trataba?, ¿cómo lo hiciste?

 Sugerencia leer del emocionario emoción asombro página 48

Entrevista a algún familiar.