lunes, 1 de diciembre de 2025

Martes 2 de diciembre del 2025.

 Campo Formativo: Ética Naturaleza y Sociedades.

PDA DEL DÍA: Indaga y analiza sobre cuáles son las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad, cómo se eligen, cuáles son sus funciones y cómo colaboran con las personas y comunidad, empleando diversas formas de organización local para contribuir al bienestar colectivo.

INICIO

1.     Responde: ¿Qué forma de elección de sus gobernantes crees que es mejor? ¿Por qué?

2.     Da lectura a la página 250 de su libro de texto:

DESARROLLO

3.     Realiza el siguiente organizador:

4.     Escribe las ideas clave sobre la importancia de ejercer el voto

5.    

PDA DEL DÍA: Indaga y analiza sobre cuáles son las autoridades de gobierno de su comunidad, municipio y entidad, cómo se eligen, cuáles son sus funciones y cómo colaboran con las personas y comunidad, empleando diversas formas de organización local para contribuir al bienestar colectivo.

INICIO

1.     Menciona: ¿Cómo son elegidas las autoridades de nuestra comunidad?

2.     Mediante turnos comparte la información traída de tarea

DESARROLLO

3.     Completa la tabla de la página 251 de manera individual:

4.     Comparte y complementa en caso de ser necesario

CIERRE

5.     Elige a 3 niños que deseen hacer una simulación de elecciones

6.     Da tiempo a los alumnos para que den propuestas sobre un “MEJOR RECREO”

7.     Se presentan los 3 niños y sus propuestas

8.     Da un papelito y hace la simulación de una votación

9.     Menciona en voz alta su experiencia

PDA DEL DÍA: Indaga acerca de cómo se designaban o elegían las autoridades que gobernaban algunos pueblos que habitaban el territorio de México antes de la llegada de los españoles, así como cuáles eran sus funciones y cómo se relacionaban estas formas con una visión cultural  diversa.

INICIO  

1.     Mediante turnos menciona lo que ha aprendido durante el proyecto. 

DESARROLLO

2.     Da lectura a cada una de las acciones que se realizaban en la elección de autoridades:

3.     Pega donde corresponde en el México antiguo o en el actual:

4.     Comparte sus respuestas y corrige en caso de ser necesario

CIERRE

5.     Elabora una tabla como la siguiente y escribe las diferencias y semejanzas que existen en el México antiguo y actual.

SEMEJANZAS

DIFERENCIAS

 

 

 

 

 

PDA DEL DÍA: Indaga acerca de cómo se designaban o elegían las autoridades que gobernaban algunos pueblos que habitaban el territorio de México antes de la llegada de los españoles, así como cuáles eran sus funciones y cómo se relacionaban estas formas con una visión cultural  diversa.

INICIO

1.     Da lectura a las páginas 254 y 255 de su libro de texto:

DESARROLLO

2.     Completa la hoja de trabajo donde organiza su proyecto:

3.     Se divide en equipos las responsabilidades

4.     Hace un borrador de la parte que le toca realizar el día de mañana

CIERRE

5.     Elige la respuesta correcta a cada situación en su cuaderno


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