viernes, 30 de octubre de 2020

Buenos días,


a) 3 niños que participen en su calaverita literaria.





Viernes 30 de octubre de 2020.

     Dictado

1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-


En whatsApp y encontraras tu examen de cálculo mental.
Contéstalo tienes 10 minutos para terminar.

b) 3 niños que participen en su calaverita literaria y juguemos lotería.

Tesoros de México que no van a regresar.

c) 3 niños que participen en su calaverita literaria y juguemos lotería.

Vamos a cantar...
La llorona.



Caligrafía.







d) 3 niños que participen en su calaverita literaria y juguemos lotería.

 
Día de los muertos
 
e) 3 niños que participen en su calaverita literaria y juguemos lotería.

Veamos la ofrenda de las casas.

Una calaca envidiosa.

Buscaba la calaca tilica y flaca
a los de 2°C en la escuela 
desesperada agarró su petaca
para meterlos; va que vuela.

Y dijo la flaca: yo en el panteón
 a los niños y niñas les daré su lección
y a la hora del recreo su torta de jamón.
porque quiero tener el salón ganador.

La maestra Norma muy triste estaba
porque a sus alumnos, la flaca se los llevaba
entonces la maestra muy fuerte los abrazaba
y la flaca se fue sin nada... ¡Ay, cuanto lloraba!



Ofrendas del 2°C.


Continuaremos el martes... (puedes disfrazarte o no) veremos las ofrendas que faltaron y terminaremos de leer las calaveritas literarias.


Tarea permanente:

Español.
1.- Dictado en clase virtual.
2.- Caligrafía 2 páginas.
3.- Hoja de registro de lectura.
4.- Redacción del cuento del mes.

Matemáticas.
5.- Subir a classroom las 10 hojas de matemáticas..- 

 (El álbum familiar y la guía de octubre es para la próxima semana)

Clases Aprende en casa TV.
6.- Espera tu examen  después de la 5:00 pm. para entregar antes de las 8:00 pm.



Estimados padres, madres o tutores de familia,

Por medio de la presente, les envió un cordial saludo y les informo el plan para las 2 siguientes semanas:









Sin más por el momento me despido y les deseo un tranquilo y merecido descanso espiritual y físico.                                                                      

jueves, 29 de octubre de 2020

Jueves 29 de octubre de 2020.

 Buenos días,

Mientras son las 8:00 AM vamos hacer este ejercicio.


Ahora, veremos la asignatura de Español:

Jueves 29 de octubre de 2020.

              Caligrafía.



Español.

Observación de las características de los carteles informativos y elaboración de la primera versión de un cartel.






 
Las frases mas populares para que compren los niños y de adultos se enferman:


Recuérdame..


A que no puedes comer sola una...



Destapa la felicidad
 Los mexicanos somos los mejores para hacer amigos...
Estamos más cerca de lo que creemos...


https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?#page/38






Matemáticas

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

Énfasis: Construir sucesiones numéricas.


De 6 en 6 hasta el 60.

6   12  18  24  30  36   42   48  54  60.

De 7 en 7 hasta el 70.

7  14  21  28  35   42  49  56   63  70.

De 8 en 8 hasta el 80.

8  16  24  32  40  48  56  64  72  80

De 9 en 9 hasta el 90.

9  18  27   36   45   54  63  72   81  90.  

De 10 en 10 hasta el 100.

10  20  30  40  50  60  70  80  90  100.



Realiza la página 43 de tu libro de matemáticas

https://libros.conaliteg.gob.mx/primaria.html








Tarea permanente.

Español. 

1.- Dictado en casa de 7 palabras y 3 oraciones; del vocabulario de la semana.
2.- Lectura de la antología, registrar tiempo y comprensión se entrega el 30 de octubre de 2020.
Toda la hoja del registro de todo el mes.    

Matemáticas.
3.- 2 páginas del encuadernado.

4.-Estudiar para el dictado del vocabulario de la semana y cálculo mental de la tabla del 0,1, 2 y 3.

Tarea diaria:

Español.
5.- Elabora en tu cuaderno el borrador de tu cartel para cuidar el planeta.
6.- Calaverita literaria. (Una estrofa que rime)

Matemáticas
7.-  Resolver el siguiente planteamiento:
 Si usaron 20 frijoles en total, poniendo 5 frijoles en cada vaso, 
¿Cuántos vasos usaron?, 
¿Cuántos vasos necesitan para poner sólo 2 frijoles en cada vaso?


Conocimiento del Medio.
8.- Envía la fotografía de tu  ofrenda.









miércoles, 28 de octubre de 2020

Miércoles 28 de octubre de 2020.

 Buenos día mis queridos alumnos, 

Hoy veremos:

Conocimiento del medio

Aprendizaje esperado: Describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

Tema: (Énfasis:) Conocer y valorar algunas costumbres de diferentes lugares del país o de otros países.

Dibuja en tu cuaderno la costumbre que más te gusto o sorprendió.


México sólo recibiría 10 partidos del Mundial de 2026.

Estadios con nivel mundialista de la Liga MX

¡Confirmado! México, Estados Unidos y Canadá van por el Mundial de 2026

Hasta el momento no se ha determinado en qué estadio podría llevarse a cabo el partido inaugural, aunque todo apuntaría que fuera en el Estadio Azteca, debido a que la FIFA solicita estadios de más de 80 mil asientos para el primer y último partido del torneo.

En México.




Realiza la actividad de la página 38 de tu libro de texto.

Describe con adjetivos la ofrenda de la imagen.




              Altar para la ofrenda del día de muertos.

Es grande, bonito...







Realiza la  39  de tu libro de conocimiento.

https://libros.conaliteg.gob.mx/primaria.html






Matemáticas.

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

Énfasis: Construir sucesiones numéricas de:

2 en 2 hasta el 20.  

2  4  6  8  10  12  14  16  18  20.

De 3 en 3 hasta el 30.

3  6  9  12  15  18  21  24   27   30.

De  4 en 4 hasta el 40.

4  8  12  16  20  24  28  32   36  40.

De 5 en 5 hasta el  150.

10   15   20   25   30  35  40   45   50    55   60   65   70   75    80 

85  90   95   100  105   110   115   120   125   130   135  140   145    

150.


Realiza la actividad de la página 41 y 42 de tu libro de texto.

"Dado virtual".

1.- De 2 en 2.
2.- De 3 en 3.
3.- De 4 en 4.
4.- De 5 en 5.

Dado virtual.


Tarea permanente:

Español:
1.- Del vocabulario de la semana elabora una oración con cada una de las palabras. (Total 10 oraciones)
2.-Leer la antología, registrar tiempo y comprensión.

Matemáticas:
3.- 2 páginas del encuadernado.

Tarea diaria:

Conocimiento del medio.
4.- Para entregar el jueves 6 de noviembre de 2020. Elabora una álbum familiar del color, tamaño y diseño que tu quieras. "Usa tu creatividad". 

Español.
5.- Escribe en tu cuaderno fecha y título:

         Tema: El cartel.
El cartel es un papel, cartón, plástico, etc., impreso o manuscrito que se pone en un lugar visible para anunciar o indicar algo.

La finalidad del cartel es captar la atención de los lectores para que reciban un mensaje y actúen de acuerdo con lo que este contiene. Los propósitos principales de los carteles son:

Que las personas asistan, compren o participen en un acto determinado
Formar o propiciar el desarrollo de hábitos y actitudes positivas.
Captar la atención de una audiencia determinada mediante una serie de recursos: el tamaño y la forma de la letra, la claridad y la brevedad de lo que se escribe, los colores.

6.- Dibuja el siguiente cartel en tu cuaderno y escribe correctamente las oraciones que contiene.




martes, 27 de octubre de 2020

Martes 27 de octubre de 2020.

                       Matemáticas.

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

Énfasis: Construir sucesiones numéricas de 2 en 2, de 3 en 3, de 4 en 4… hasta de 9 en 9.

Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno: 

1. Carlos compró cinco panes, si cada uno le costó $ 6, ¿Cuánto dinero gastó?

Datos                               Operación                           Resultado.



                    

2. Rosario debe empacar 12 bolsas con 3 empanadas cada una, ¿Cuántas empanadas va a necesitar?

Datos                               Operación                           Resultado.






https://libros.conaliteg.gob.mx/primaria.html

Pág. 38, 39 y 40.






Tarea permanente:

Español.
1.- Del vocabulario de la semana.
 a) Escribe el abecedario.
 b) Ordena las palabras alfabéticamente.
 c)  En otra columna separa cada palabra en sílabas.

2.- Leer antología, registrar tiempo y comprensión.

Matemáticas.
3.- Del encuadernado de Matemáticas, resolver 2 páginas ya indicadas en los materiales de la semana.

Tarea diaria:

Español 
4.- Escribe en tu cuaderno fecha y el aprendizaje esperado:

Aprendizaje esperado: Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía. Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más.


1.- Observa el video con mucha atención.



2.- Pedro hizo esta haciendo un resumen del video pero antes que termine, necesita ayuda en su ortografía.

 a) Puedes indicarle las palabras mal escritas haciendo una lista.   



c) Escribe las palabras correctamente para que Pedro pueda corregirlas.


Palabras incorrectas                 Palabras correctas.       

1.-                                                1.-
2.-                                                2.-
3.-                                                3.-
4.-                                                4.-
5.-                                                5.-
6.-                                                6.-
7.-                                                7.-
8.-                                                8.-
9.-                                                9.-
10.-                                            10.-
11.-                                             11.-
12.-                                             12.-
13.-                                             13.-
14.-                                             14.-
15.-                                             15.-


Formación Cívica y Ética.

1.- Observa el video y la imagen anexa.





Escribe en tu cuaderno fecha, el aprendizaje esperado y los derechos de las niñas y niños.  


Aprendizaje esperado: Reconoce la satisfacción de necesidades básicas de salud, educación, alimentación y vivienda como parte de sus derechos.

Los derechos de los niños y niñas.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.- etc.

lunes, 26 de octubre de 2020

 

Esc. Prim. Ignacio Quiroz Gutiérrez.

Ciclo escolar 2020-2021

 

Tlalnepantla de Baz, Estado de México a viernes 25 de octubre  de 2020.

 

Día contra la violencia a la mujer.

Maestra: Norma Angélica Hernández Balbuena.

Grupo y grado: 2°C.


Materiales:

1 hoja color anaranjado.

Plumón o pluma.

Instrucciones:

Coloca la mano de tu abuelita, tía, mamá o cualquier mujer que se encuentre a lado tuyo; sobre la hoja  con la mano abierta marca el contorno y recorta alrededor.

 De tal manera que quede como la imagen.



Y escribe:



Español

Aprendizaje esperado: Atención la lectura, identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos. 
Énfasis: Localización de un texto en el índice de su libro y compartición de la lectura e interpretación de éste.
 

Escucha y menciona los datos anteriores.
¿Es un libro literario o informativo?
¿Cuál es el título?
¿Quién es el autor?
Inicio...
Desarrollo...
Final...
Imagen  la que más te gusto.
 Así es como debes hacer tu resumen de tu libro del mes. 




Lunes 26 de octubre de 2020.

      Vocabulario.

1.- cartilla
2.- fotografía
3.-  ilustración
4.-  crecer
5.-  equipo
6.-  medir 
7.-  cuerpo
8.-  enfermedad
9.-  imágenes
10.- olfato 


Énfasis: Reflexión sobre la ortografía.






 Tarea permanente:

Español

1.- Repetir el vocabulario 5 veces cada palabra. 
2.- Leer antología, registrar tiempo y comprensión.

Matemáticas.

3.- Contestar las 2 páginas del encuadernado (Ver material de la semana, del día sábado 24 oct 2020) Ahí encontraras cuáles hacer y que días. 


Tarea diaria:
4.- Practicar la tabla del 3 en la siguiente dirección online. 

5.-Contestar examen virtual. La dirección te la envió por whatsApp.

Conocimiento del Medio.

Aprendizaje esperado: Describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.

Énfasis: Conocer y valorar algunas costumbres de diferentes lugares del país.

6.- Lee la página 36 y  contestar la página 37  de tu libro de conocimiento del medio.

https://libros.conaliteg.gob.mx/primaria.html