Lunes 15 de junio del 2026.

Para iniciar bien el día.

1.- Dictado

2.- Cálculo mental.

3.- Caligrafía.

C.F. LENGUAJES.

Resuelve la sopa de letras.

Escribe los verbos que encuentres en la sopa de letras.

Ver el video.

PDA DEL DÍA: Identifica y reflexiona sobre la función de los textos instructivos y sus características genéricas: organización de los datos; uso de numerales para ordenar cronológicamente los pasos de un procedimiento; brevedad y secuencia de la información; y precisión en las indicaciones.

4.     Dibuja el esquema en su cuaderno 5.     Coloca la fecha aproximada en la que realizará cada actividad CIERRE 6.     Ordena los pasos para hacer una tortilla de papa en su cuaderno

abuelos
arriera
cerro
descubrió
dividida
guardaba
hambre
hormiga 
llevaría
maguey
maíz
morir
panza
piedra
reunió
soportó
Tierra
Veracruz
vienen
volteó

C.F. SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO.

INICIO 1.     Comenta: ¿Qué aprendimos en la clase pasada? ¿Cómo se relacionan la división y la multiplicación? DESARROLLO 2.     Lee las situaciones y recorta todas las piezas: 3.     Ordena en su cuaderno (Situación- división y respuesta) 4.     Comparte sus respuestas y corrige en caso de ser necesario CIERRE 5.     Resuelve las siguientes divisiones en su cuaderno TAREA: TRAER UNA BALANZA

C.F. DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO.

PDA DEL DÍA: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

INICIO 1.     Realiza la siguiente dinámica y menciona algo de lo aprendido durante el proyecto de la semana DESARROLLO 2.     Diseña una entrevista para familiares y conocidos donde incluye preguntas que le permitan obtener más información sobre las costumbres y tradiciones Ejemplos de preguntas: -¿Cuáles son los platillos más representativos? -¿Cuáles son los sitios históricos o emblemáticos más relevantes? -¿Cuáles son las costumbres y tradiciones que conocen? -¿Cuáles son las formas de organización que practican para resolver problemas, necesidades o situaciones comunes? 3.     Copia su entrevista en una hoja de máquina y prepara para aplicarla a algunos de sus familiares durante su llegada a casa 4.     Agrega datos como: nombre, edad, ciudad, fecha. CIERRE 5.     Completa la siguiente situación matemática en su cuaderno: Para realizar un platillo típico mexicano se necesitan 2 litros de pozole y así comerán 10 personas. ¿Cuánto pozole se necesitará para 35 personas?