Conocimiento del Medio.
Aprendizaje esperado: Identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.
Los sentidos.
Ver el video.
https://www.youtube.com/watch?v=a_EfwFzm1ys
Escribe en tu cuaderno:
Título: Los sentidos.
¿Cuántos sentidos y cuáles son?
*
Dibuja los sentidos y escribe su nombre.
Ejemplo:
Ahora, observa el siguiente video.
Título: La vista.
¿Qué nos permite el sentido de la vista?
*
Redacta cuatro enunciados de cómo podemos cuidar y proteger el sentido de la vista.
*
*
*
*
Observa el siguiente video.
https://www.youtube.com/watch?v=FN9IQIq6V9A
Título: El tacto.
1.- Realiza un dibujo cuando usas el sentido del tacto. (Ejemplo cuando abrazas un peluche o a un perro)
• Recorre tu casa, con la consigna de poner atención a aquello que puedan percibir con la vista y con el tacto. Realiza un dibujo de lo que hayan percibido con ambos sentidos.
*
Que las madres de familia tengan preparado en una bolsa: una fibra, una esponja, un cepillo y un cubo de hielo.
• Presentar a los alumnos bolsas con objetos
sorpresa sin que los puedan ver solo sentir y comentar que se siente y que adivine ¿qué es?
Elabora y contesta la siguiente tabla en tu cuaderno.
Comentar entre todas las sensaciones.
Vida Saludable.
Ver videos.
https://www.youtube.com/watch?v=Dh5H2ENGykk
El cuidado de los sentidos y todos tu cuerpo.
Puedes cantar...
Cierra:
Identifica el cuidado de los sentidos en un formulario lo envío a las 12:00 PM.
Revisar que el estudiante haya hecho las paginas del encuadernado de Matemáticas.
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