Martes 26 de enero de 2021.
Español.
Aprendizaje esperado: Reconoce en los
textos las palabras que pueden ser sustituidas por otras similares y que
transforman el sentido del texto, pero que conservan el ritmo y la rima.
Explora tantas opciones como sea posible. Escribe las nuevas versiones de las
rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido
del tipo textual.
Juagar a cantar.
Matemáticas.
Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena eventos
usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.
VER PROGRAMA DE TV: El calendario
Énfasis:Analizar las características de los meses como el número de días y su organización en semanas. Introducir el calendario como herramienta para la organización cronológica de actividades.
El calendario.
Realiza la página 82 de tu libro de matemáticas.
TabIa de multiplicar del 6.
6 X 1 = 6 seis por una igual a seis.
6 X 2 = 12 seis por dos igual a doce.
6 X 3 = 18 seis por tres igual a dieciocho.
6 X 4 = 24 seis por cuatro igual a veinticuatro.
6 X 5 = 30 seis por cinco igual a treinta
6 X 6 = 36 seis por seis igual a treinta y seis
6 X 7 = 42 seis por siete igual a cuarenta y dos.
6 X 8 = 48 seis por ocho igual a cuarenta y ocho.
6 X 9 = 54 seis por nueve igual a cuarenta y cinco.
6 X 10 = 60 seis por diez igual a sesenta.
6 veces 1 = 6 💝 💝 💝 💝 💝 💝
6 veces 2 =12 💝💝 💝💝 💝💝 💝💝 💝💝 💝💝
6 veces 3 = 18 💝💝💝 💝💝💝 💝💝💝 💝💝💝 💝💝💝 💝💝💝
6 veces 4 = 24 💝💝💝💝 💝💝💝💝 💝💝💝💝
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6 veces 5 = 30 💝💝💝💝💝 💝💝💝💝💝 💝💝💝💝💝
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6 veces 6 = 36 💝💝💝💝💝💝 💝💝💝💝💝💝 💝💝💝💝💝💝
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6 veces 7 = 42 💝💝💝💝💝💝💝 💝💝💝💝💝💝💝 💝💝💝💝💝💝💝
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6 veces 8 = 48 💝💝💝💝💝💝💝💝 💝💝💝💝💝💝💝💝 💝💝💝💝💝💝💝💝
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6 veces 9 = 54 💝💝💝💝💝💝💝💝💝 💝💝💝💝💝💝💝💝💝
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6 veces 10 = 60 💝💝💝💝💝💝💝💝💝 💝💝💝💝💝💝💝💝💝💝
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