Para empezar bien el día.
1.- Dictado del vocabulario palabras con tilde.
2.- Observa el video.
3.- Pega en tu cuaderno e ilumina.
Aprendizaje esperado: Recuerda lo trabajado
sobre carteles en primer grado y lo aplica para elaborar los materiales de
apoyo para su exposición. Registra en notas lo más relevante del tema
seleccionado para apoyar su exposición. Revisa y corrige, con ayuda del
docente, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional,
ortografía.
1.- Hacer el desfile de los carteles por el cuidado de la contaminación.
2.- Escribe en tu cuaderno.
Título: Signos de puntuación.
Son signos gráficos que utilizamos para facilitar la lectura y
comprensión de los textos.
- Signos de interrogación ¿?
- De admiración ¡!;
- Coma ,
- Punto y aparte punto final.
Inicio:
¿Sabes cuales son tus derechos y necesidades?
Desarrollo: Leer el libro FCYE pág, 22 y 23.
Comenta con tus compañeros y maestra.
Escribe en el tronco y ramas tus derechos y
necesidades.
Inicio:
¿Las personas somos perfectas o imperfectas? ¿Siempre tenemos la posibilidad de
mejorar?
Escribe 3 cosas en que puedes mejorar, como lo puedes hacer y quién te puede ayudar.
En que puedo mejorar Cómo lo puedo hacer. ¿A quién le puedo pedir ayuda?
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