Lengua Materna Español.
Aprendizaje esperado: Identifica las características comunes
de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título,
materiales y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales o viñetas,
por ejemplo. Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y
propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.
Para iniciar bien el día.
1.- Resuelve la sopa de letras sobre el tema: "Evitar la violencia contra la mujer".
Inicio: ¿Sabes que es un instructivo? ¿Los haz
utilizado?
Escribe en tu cuaderno.
Desarrollo:
1.- Título: El instructivo.
Un instructivo es un
texto que indica paso a paso cómo elaborar, ensamblar o manejar algo. Describe
los materiales y los pasos por seguir Las recetas de cocina son un tipo de
instructivo.
2.- Pega en tu cuaderno el instructivo
de una revista o el que hayas encontrado en tu casa.
3.- Lee la página 41.
4.- Realiza el experimento de tu encuadernado.
Cierre: Contesta
la página 42.
Tarea:
Elabora una piñata pequeña que primero servirá
de adorno, después de dulcero y en tus vacaciones será una piñata. Entrégala
para el
https://www.youtube.com/watch?v=ZvvFLgVyRLU&t=9s
Matemáticas.
Aprendiz aje
esperado: Resuelve
problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.
Énfasis: Resolver
problemas que impliquen el uso de las sucesiones de 2 en 2, de 3 en 3… hasta 9
en 9.
Para empezar bien el día:
Cálculo mental.- de la tabla del 4.
Complementando el tema del
viernes de la semana pasada.
Inicio.- Jugaremos a la rana y
la trampa. ¿Sabes de qué trata? Unas ranas dan saltos de 2 en 2, otra de 3 en
3; otra de 4 en 4 y así sucesivamente.
Desarrollo.- Juega y diviértete con uno de tus compañeros.
Cierre.- Contesta la página 43.
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