Viernes 12 de febrero del 2026.
1.- Dictado de oraciones.
2.- Calculo mental.
Campo Formativo: Lenguajes Artes
1.- Ensayo.
Campo Formativo: Saberes y Pensamiento Científico.
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PDA DEL DÍA: A partir de retículas de
triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas
a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica
los criterios utilizados para la clasificación |
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INICIO 1.
Comenta:
¿Qué figuras geométricas hemos identificado a lo largo del proyecto? ¿Dónde
podemos identificar figuras? 2.
Sale
al patio de la escuela y busca elementos naturales que contengan figuras
geométricas 3.
Menciona
las figuras geométricas identificadas DESARROLLO 4.
Observa
las siguientes plantas: 5.
Usa
su regla y dibuja distintas figuras geométricas 6.
Forma
una de las plantas presentadas 7.
Elabora
una breve descripción donde señala: ¿Cómo realizaste tu planta? CIERRE 8.
Comparte
sus plantas al resto de grupo |
Campo Formativo: Lenguajes.
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PDA DEL DÍA: Reconoce
y usa palabras para dar indicaciones sobre lugares o trayectos, como esquina,
derecha, izquierda, al lado, paralelo. |
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INICIO 1. Observa las siguientes
imágenes e identifica sus características  DESARROLLO 2. Completa una tabla como la
siguiente:
3. Comparte y complementa en
caso de ser necesario CIERRE 4. Pega el siguiente croquis en
su cuaderno y redacta su primer borrador de indicaciones (Toma en cuenta
que está en casa y quiere llegar al restaurante) 5. Completa el siguiente esquema
para organizar su proyecto TAREA:
TRAER UN CARRITO DE JUGUETE |
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SUSPENSIÓN DE LABORES
DOCENTES |
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INICIO 1.
Mediante
turnos explica como convertir a fracciones equivalentes DESARROLLO 2.
Resuelve
las sumas de fracciones y convierte cuando sea necesario 3.
Revisa
la actividad anterior y corrige en caso de ser necesario CIERRE 4.
Completa
lo siguiente en su cuaderno. |
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