miércoles, 25 de mayo de 2022

Jueves 26 de mayo del 2022. Y viernes C.T.E.

Lengua Materna - Español.
Aprendizajes Esperados.
  •  Conoce la estructura y función de un reporte de encuesta.
  • Usa nexos para indicar orden y relación lógica de ideas.
  • Emplea tablas de datos y gráficas de frecuencia simple para complementar la información escrita.
  • Escribe conclusiones a partir de datos estadísticos simples.

     Reportar una encuesta.

Inicio.- Leer en voz alta el informe, agregar o quitar lo que se necesite para que la información esté completa y se entienda.     ( L.T. pág. 150)

Desarrollo.- Escribir la versión final poniendo portada al informe.

                  A manera de repaso contestar el crucigrama del ejercicio “Encuestas e informes”.

Final.-  Contesta la auto evaluación de la página 151.

Tarea:

Reafirmar conocimientos. Del Anexo 3, realiza gráficas de barras e interprétalas.


Matemáticas.

Operaciones básicas.


Aprendizajes esperados.
Que los alumnos:
•Establezcan relaciones de equivalencia entre las diferentes unidades de medida de longitud y realicen conversiones para resolver problemas.
•Establezcan relaciones de equivalencia entre las diferentes unidades de medida de capacidad y realicen conversiones.
-Establezcan relaciones de equivalencia entre las diferentes unidades de peso y realicen conversiones.

Resolución de problemas en que sea necesaria la conversión entre los múltiplos y submúltiplos del metro, del litro y del kilogramo.

Medida

Inicio.- Con ayuda del material “Equivalencias (parte 1)”,  recordar los múltiplos y submúltiplos del gramo.

Desarrollo.- Resolver el desafío 74 del libro de texto, haciendo conversiones con unidades de peso. L.T. Págs. 142 a 143.

Compara tus resultados con el video.




Final.- Resolver en el cuaderno las siguientes conversiones:

a)       3 kilogramos son equivalentes a: ______ gramos.

b)       2/4 de kilogramos son equivalentes a: _____ gramos.

c)       2 decigramos son equivalentes a: _____ miligramos.

d)       6 hectogramos son equivalentes a: _____ gramos.

e)       2/8 de kilogramos son equivalentes a: _____ gramos.


Tarea:

CONTENIDOS DE REPASO

Sistemas de numeración decimal y romano. Y tablas de proporcionalidad. Anexo 3.

Proporcionalidad y ubicación. Anexo 4.




Nota. El tema de la siguiente asignatura, 5°B ya lo comentó y realizó las actividades. (Pero si faltaste o tienes alguna duda, puedes consultar la información).

Historia.

BLOQUE IV

DE LOS CAUDILLOS A LAS INSTITUCIONES

(1920-1982)

TEMA: EL IMPULSO A LA ECONOMÍA

  • Identifica causas de la expropiación petrolera y el reparto agrario durante el Cardenismo.
  •  Describe la participación de México en la Segunda Guerra Mundial, el proceso de industrialización y sus consecuencias sociales.
Inicio.- Ver video.

Desarrollo.- Leer la página 130 a la 136  de libro.



 Final.-  Contesta los siguientes anexos.





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