domingo, 23 de enero de 2022

Lunes 24 de enero del 2021.

Lengua Materna Español.

Vocabulario.

Actividad.
Busca el significado de cada palabra y escribe una oración con cada una de las palabras.

Identifica algunos e los recursos literarios de la poesía.

 El Símil 

1.- Ver el video:



https://www.youtube.com/watch?v=9wLgnUWQDCY

2.- Realizar el apunte

El Símil

El símil es un recurso literario que el autor utiliza para expresar sentimientos y enriquecer los textos.

El símil o comparación consiste en confrontar dos objetos o realidades poco usuales mediante un nexo o conector como los siguientes como, cual, que, más, etc.

Ejemplo:

Tus ojos son como dos zafiros.

3.- Escribir en el cuaderno el siguiente ejercicio:

Completar las comparaciones con los conectores del recuadro

como            cual                  que

* Estaba tan oscuro __________ la boca de un lobo.

* Resucitó de las cenizas _________ ave Fénix

* Era su vida un tesoro de más quilates _________ el oro para él.

4.- Realizar el ANEXO 1



Matemáticas.


Medida

• Construcción y uso de una fórmula para calcular el área.

A partir de la transformación de figuras, deduzcan que el área del romboide se calcula multiplicando la medida de la base por la medida de la altura.
Deduzcan que el área del rombo se calcula multiplicando la medida de la diagonal mayor por la medida de la diagonal menor entre dos.

Inicio:

Mostrar la siguiente figura en cuadrícula para calcular el área que ocupa en ella.

Desarrollo:

Resolver el desafío #32 en donde los niños deduzcan que el área del rombo se calcula multiplicando la medida de la diagonal mayor por la medida de la diagonal menor entre dos. L.T. pág. 71 a la 72

Desarrollo:

Resolver el desafío #32 en donde los niños deduzcan que el área del rombo se calcula multiplicando la medida de la diagonal mayor por la medida de la diagonal menor entre dos. L.T. pág. 71 a la 72



Final:

Determinar y construir la fórmula del rombo con ayuda del ejercicio “El romboide y el rombo” ANEXO 1



Geografía.

Compara la composición y distribución de la población en los continentes.

Distribución de la población en los continentes.

1.-Observar el video



https://www.youtube.com/watch?v=AZb2bdW944o

2..- Como inicio leer en colectivo las páginas 74 y 75. Observar las imágenes y comentar la pregunta: ¿Qué diferencias encontraste entre los dos lugares?

3.- Leer las páginas 76, 77 y 78 y comentarlas.

3.- Copiar el apunte

Distribución de la población en los continentes

Se llama población a los habitantes de un lugar determinado.

Se conoce como población absoluta al número total de habitantes de un país, región o continente.

La población relativa o densidad de población es el número de habitantes por kilómetro cuadrado de un país o continente.

4.- Copiar la gráfica de la página 78 de libro.



5.- TAREA

En un planisferio con división política y con nombres. Localizar los países de la gráfica que se realizó anteriormente y colorearlos del mismo color que la gráfica.


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