miércoles, 9 de febrero de 2022

Jueves 10 de febrero del 2022.

 Lengua Materna - Español.

Identifica la relación entre los datos y los argumentos de un texto expositivo

Artículos de divulgación.

1.- Ver el video.



https://www.youtube.com/watch?v=qoqzhYg3-tU

2.- Leer las páginas 114 y 115 del libro de texto.  Con el grupo reflexionar sobre qué nos permiten los artículos de divulgación.

3.- Reflexionar y comentar en plenaria sobre el texto leído que se dejó de tarea.

4.- Después escribir en el cuaderno las preguntas de la página 120 del libro y se contestarán entre todos.


Matemáticas.

Problemas aditivos

Uso del cálculo mental para resolver adiciones y sustracciones con números fraccionarios y decimales.

  • Plantear problemas que impliquen calcular mentalmente los resultados, por ejemplo:
  • Ramón tenía un tramo de soga de 12.5 m, pero tuvo que cortarle 2.6 m para amarrar una caja. ¿Cuánto mide ahora el tramo?
  • Toña tiene 5 listones de 1.70m y los va a extender todos juntos en el patio para saber cuánto miden. ¿Cuánto miden todos los listones juntos?
  • Inventar en el cuaderno tres problemas con el uso de decimales como los trabajados en las actividades.

Jugar en el siguiente enlace suma de decimales:

El juego consiste en arrastrar las cajas al escáner (xray scan) para ver la suma de decimales y ponerla sobre el resultado.

https://www.cokitos.com/sumas-con-decimales/play/

  • Realizar las siguientes operaciones en el cuaderno de manera mental:
  • 0.5 + 0.4 =______        0.03 + 0.2 =______           El doble de 0.6 =______
  • 2 – 0.87 =______         0.65 + 0.4 =______           La mitad de 0.7 =______
         0.2 – 0.03 =______      1.5 + 0.68 =______            El doble de 1.62 =_______


Historia.

Describe el proceso de consolidación del Porfiriato.

EL PORFIRIATO

ESTABILIDAD, DESARROLLO ECONÓMICO E INVERSIÓN EXTRANJERA.

1.- Ver el video.



https://youtu.be/Ygv7taPQvWE

2.- Leer las páginas 86 a la 88 del libro de texto y subrayar lo más importante.

3.- Realizar los  ANEXOS 1 y 2 





Programa de valores.
Tarea:  Ver video del DIA NARANJA y contestar Formulario.

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