miércoles, 30 de septiembre de 2026

C.F. Saberes y Pensamiento Científico.

PDA DEL DÍA: Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de lo sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.


-Comenta: “El día de hoy iniciaremos con el proyecto llamado: ¡Una bomba en mi cuerpo!  

1.     Da lectura a las páginas 128 y 129 de su libro de texto.

  •      Enfermedad cardiaca.
L          La enfermedad cardíaca es un término amplio que hace referencia a diversos tipos de afecciones, problemas y trastornos que dañan la estructura y la función del corazón.



  •      Estetoscopio.
            Un estetoscopio (también llamado fonendoscopio) es un instrumento médico acústico que se utiliza para escuchar y amplificar los sonidos internos del cuerpo humano o anima


3.     Busca información el a web y en su biblioteca escolar

4.     Realiza un esquema como el siguiente y escribe las definiciones de cada una de las palabras anteriores

CIERRE

5.     Reflexiona: ¿Cómo podemos evitar tener enfermedades e infecciones? ¿Cuáles son los cuidados que debemos tener? ¿Qué alimentación debemos tener?

6.     Elabora un dibujo y escribe dentro los cuidos que debe tener

Cuida tu corazón con hábitos saludables - Ministerio de Salud Publica y  Bienestar Social

 

TAREA: TRAER UN RELOJ O UN CRONOMETRO Y ROPA DEPORTIVA.


C.F.  Lenguajes.






PDA DEL DÍA: Investiga y toma notas de las ideas centrales y otros datos significativos con relación al tema del debate, con la intención de construir sus argumentos.

INICIO

-Comenta:

 ¿De qué tratara nuestro proyecto? 

¿Qué tema crees que abordaremos? 

¿Qué opiniones son más importantes? 

¿Sabes lo que es discriminación, inclusión y equidad de género?

1.     Mediante turnos menciona lo que conoce acerca de los temas anteriores.









DESARROLLO

2.     Escucha la siguiente información

3.     Reflexiona sobre el significado de cada una

4.     Escribe la definición de cada una dentro de las bolas de nieve

5.     Elabora un ejemplo de acuerdo con lo que comprende

CIERRE



6.     Comparte sus respuestas con el resto del grupo.



 

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