Matemáticas.
Inicio.- ¿Puedes identificar los
cuerpos geométricos?
Desarrollo.- Construye el cuerpo
geométrico que te indica tu maestra.
*Contesta la página 68, 69 de tu libro
de texto.
Ver video.
https://www.youtube.com/watch?v=LDKng_b7iX4&t=103s
*En las páginas siguientes dibuja 2 cuerpos geométricos y menciona ¿Cuántas caras tiene? ¿tiene caras planas? ¿formas que tienen sus caras?
*Forra la caja.- con la plantilla
que dibujaste las caras, ahora trata de forrar el cuerpo geométrico.
Cierre:
Jueguen a las adivinanzas y formen 2 equipos.
El primer equipo selecciona un
cuerpo geométrico y el segundo equipo sin ver cual cuerpo geométrico seleccionó
tiene que adivinar, haciendo preguntas.
Ejemplo:
Juega
a adivinanzas de cuerpos geométricos con las siguientes expresiones:
1. Tiene dos hexágonos y seis rectángulos.
2. Tiene seis cuadrados.
3. Tiene cuatro triángulos y un cuadrado.
4. Tiene tres rectángulos y dos triángulos.
Lengua Materna Español.
Aprendizaje esperado: Escribe y dibuja el anuncio considerando las características observadas por él al explorar anuncios publicitarios impresos y formalizados por el docente. Revisa y corrige su texto con ayuda del docente. Al hacerlo reflexiona sobre: • la claridad del anuncio; • la utilidad de incluir ilustraciones; • el uso correcto de consonantes y acentos; • la puntuación necesaria en su anuncio.
Inicio
.- Revisa que tu borrador tenga todas las características de tu anuncio
publicitario.
Elementos
que debe tener tu anuncio:
¿Qué se anuncia?
¿Quién lo anuncia?
¿Dónde localizarlo?
Servicio y/o promociones Frase
llamativa
Imágenes.
Letra grande y de colores
Desarrollo.
Después, elaborar en ¼ de cartulina o en una hoja blanca tamaño oficio.
Cierre.- Comparte con tus compañeros. Y expresa tus ideas, frases e imágenes.
Viernes 13 de enero del 2023.
Matemáticas.
1.- Cálculo mental.
2.- Terminar de responder las paginas del libro.
Español.
Aprendizaje esperado: Escucha con
atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus
compañeros. Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus
características en los textos leídos.
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